1. Расскажите, как Вы пришли к занятиям литературным творчеством. Какими были первые опыты?
В школе писал стихи, а в военном училище пробовал фантастику — для развлечения сокурсников.
2. Кого можете назвать своими литературными учителями?
Ильф и Петров, Жюль Верн, А. Дюма, Сергей Есенин, Гривадий Горпожакс.
3. В каких жанрах Вы пробовали себя?
Стихи, проза — рассказы с сюжетами из реальной жизни (фантастика — неудачно).
4. Как бы Вы могли обозначить сферу своих литературных интересов?
Всё понемногу, но упор на сюжеты из повседневной жизни, которые имеют реальную основу.
5. Какого автора, на Ваш взгляд, следует изъять из школьной программы, а какого — включить в нее?
Изъять «Войну и мир» Л. Толстого — детям тяжело воспринимать это объемное произведение, включить «Алые паруса» А. Грина (если вдруг нет в программе), стихи Л. Филатова.
6. Есть ли такой писатель, к творчеству которого Ваше отношение изменилось с годами кардинальным образом?
Л. Филатов недооценен.
7. Каковы Ваши предпочтения в других видах искусства (кино, музыка, живопись…)?
Всё понемногу.
8. Вы считаете литературу хобби или делом своей жизни?
Хобби.
9. Что считаете непременным условием настоящего творчества?
Востребованность, обратная связь с читателем. Псевдоэлитарность с отговоркой «Вам не дано понять!» — от лукавого.
10. Что кажется Вам неприемлемым в художественном творчестве?
Чернуха, грязные темы.
11. Расскажите читателям «Паруса» какой-нибудь эпизод своей творческой биографии, который можно назвать значительным или о котором никто не знает.
Очень трогают отзывы на мои работы от читателей, узнающих себя или описываемые обстоятельства. Это самые честные критики, которые говорят: «Верю! Именно так все и было!»
12. Каким Вам видится идеальный литературный критик?
Пишущим по существу, без заумных придирок, что такого не может быть, потому как не может быть никогда, так как с ним, критиком, ничего подобного в жизни не случалось.
13. Каким Вам видится будущее русской литературы?
Сложный процесс выживания в мире интернета, при упрощении языка до примитивного сленга в ежедневном общении.
14. Есть ли у Вас рекомендации для студентов-филологов?
Берегите и сохраните всё богатство и многообразие русского языка.
15. Каковы Ваши пожелания читателям «Паруса»?
Читайте и получайте удовольствие, погрузитесь в мир своих воспоминаний и ностальгии, узнавайте что-то новое.
