Светлана Юрьевна Беланова родилась в 1974 г. в г. Брянка Луганской области. В 1995 г. окончила Ростовский институт народного хозяйства.
Писать начала для своих детей, чтобы через сказку донести очевидные вещи — как завести друзей, не бояться быть собой, справляться с трудностями, уметь дружить, идти к своей мечте.
Выпустила несколько тиражей сказок «Приключения тигренка», «Радуга», «Тайна черной пантеры», «Машины города Южный», «Путь домой». Все иллюстрации к моим историям рисуют дети — для них это заявка миру о себе. Они удивительно точно чувствуют и передают свои эмоции, впечатления через рисунок.
Ответы на вопросы «Паруса»
-
Расскажите, что явилось причиной Вашего прихода к литературному творчеству? Какими были первые опыты?
Когда сын был маленький, убедилась, что добрые поучительные истории гораздо эффективнее нотаций, а забавные случаи, нелепые ситуации, приключившиеся с героями , позволяют детям легко усвоить информацию , расширить кругозор, проявить свою индивидуальность.
-
Кого можете назвать своими литературными учителями?
Советская детская классика, на которой мы выросли: Николай Носов, Виктор Драгунский, Леонид Пантелеев.
-
В каких жанрах Вы пробовали себя?
У меня есть станица в соцсетях, пишу о том, что волнует, интересует. Посты находят отклик у читателей. А вообще у меня ещё есть индивидуальные сказки для ребят и взрослых, которые хотят проработать внутреннего ребенка.
-
Как бы Вы могли обозначить сферу своих литературных интересов?
Произведения для детей, терапевтические сказки.
-
Какого автора, на Ваш взгляд, следует изъять из школьной программы, а какого — включить в неё?
Сейчас разные программы в школах, сложно сказать — кому что откликается, мне всегда были непонятны агрессивный Чуковский или братья Гримм: «когда в семье нечего было есть — отвезли детей в лес»)). Хотя мы все выросли на этих произведениях. Вообще, проблема чтения у детей очень остро строит в век запросов в интернет, где можно получить быстрый ответ, а не читать пять станиц, как «ветер развевал паруса», и для меня особенно ценно, что мои сказки читают «нечитающие дети».
-
Есть ли такой писатель, к творчеству которого Ваше отношение изменилось с годами кардинальным образом?
Вся русская классика с годами воспринимается иначе, чем в школе. Меняется не отношение к творчеству, а твое психоэмоциональное восприятие в разные периоды жизни. Даже в «Колобке» можно увидеть что-то новое.
-
Каковы Ваши предпочтения в других видах искусства (кино, музыка, живопись…)?
Особых предпочтений нет. Я люблю этот мир, и мне интересно, как люди разных возрастов, стилей и направлений передают это всё через бумагу, музыку, холсты. Не люблю фальши, напыщенности и «перебора».
-
Вы считаете литературу хобби или делом своей жизни?
Это то, что заставляет меня радоваться, удивляться, переживать вместе с героями какие-то события, придумывать персонажей и наделять их чертами характера. Иногда я думаю, если бы это был мультик (а многие говорили мне, что читая мои сказки, прямо ощущают видеоряд), я точно знаю, кто должен озвучивать мои героев.
-
Что считаете непременным условием настоящего творчества?
Талант, нужность кому-то (может быть, не массово), информативность, чувства, глубина. Для каждого произведения нужен определенный посыл, рассчитанный на свою целевую аудиторию.
-
Что кажется Вам неприемлемым в художественном творчестве?
Всё, что лежит в правовом поле Уголовного кодекса.
-
Расскажите читателям «Паруса» какой-нибудь эпизод своей творческой биографии, который можно назвать значительным или о котором никто не знает.
В «Радуге» отрицательный герой тритон ушел обратно к себе в пещеру и одноклассник моей дочери, запинаясь и волнуясь, произнёс слова, которые вызвали во мне бурю эмоций: «Сделайте его хорошим. Каждый должен верить, что он может поменяться в лучшую сторону». Только ради этого ребенка надо было написать сказку. Конечно, я поменяла финал.
-
Каким Вам видится идеальный литературный критик?
Этот вопрос для меня сложен. Литературная критика вне сферы моих интересов. Я задумалась и буду думать.
13.Каким Вам видится будущее русской литературы?
Светлым и радостным. Вся русская классика — о страданиях, муках и хождении по ним))). А если серьезно — оно должно быть русским. Это нужно и России, и всему миру, а наша земля щедра на таланты!
-
Есть ли у Вас рекомендации для студентов-филологов?
В современных условиях спасение утопающих — дело рук самих утопающих. Рекомендация одна: больше заниматься самообразованием, читать, наблюдать, жить, творить с любовью.
-
Каковы Ваши пожелания читателям «Паруса»?
Читать! Не только коммерческие книги по рекомендациям блогеров — про личностный рост и как выйти замуж за миллионера, а разную литературу. И тут огромная благодарность таким журналам как «Парус», «Молоко», «Родная Кубань», которые дают новым авторам возможность заявить миру о себе.
