Раздумье о вдохновении
У вдохновенья есть своя отвага,
Своё бесстрашье, даже удальство...
C. Маршак “Последний сонет”
«У вдохновенья есть своя отвага …»
Но хватит ли отваги у меня?
Бурлит в крови взбесившаяся брага,
И в голове – сплошная колготня.
Там и отваги вдоволь наберётся,
Как во хмелю - её хоть отбавляй?
А вдохновенье, словно мышь, скребётся,
Оно, увы, не брызжет через край.
Поэзия – капризнейшая дама,
Не угадать, каков сегодня путь.
Ну, не даётся мне она упрямо –
Бесстрашья – много, вдохновенья – чуть.
И всё летит куда-то кувырком –
Есть разница меж мной и Маршаком!
Размышление о наклонных башнях
В городе Невьянске, на Урале,
По дороге к Нижнему Тагилу,
Где домишки старые ветшали,
Башню я наклонную увидел.
Про неё в газетах пишут много,
К ней туристы движутся навалом,
Издавна протоптана дорога
К башне, наклонившейся устало.
– Вот она! Наклонная! Глядите!
Экскурсантам я ответил нервно:
– То ли был неграмотным строитель,
То ли место выбрано ущербно…
Но толпа смотрела упоенно,
И порою становилось страшно:
На прямые не глядим влюбленно –
Нам подай скосившиеся башни!
Теснота
Господи, народу-то, народу!
Господи, народу – просто страсть!
Как же делать на Земле погоду,
Коли негде яблоку упасть?
Краски и пигменты перетёрты,
Но художник медлит. Вот напасть!
Как писать живые натюрморты,
Коли негде яблоку упасть?
Инженер клянёт свою судьбину,
Ну, никак не удаётся снасть!
Как придумать новую машину,
Коли негде яблоку упасть?
Жизнь – всегда какое-то движенье,
Нет движенья – и пропала сласть.
Как поэт создаст стихотворенье,
Коли негде яблоку упасть?
И учёным – тоже неуютно,
Как же проявить науки власть?
Как закон откроет хитрый Ньютон,
Коли негде яблоку упасть?
Школьные воспоминания
В юности поверишь в это вряд ли:
– Жизнь жестокосердна и груба!
Чехов утверждал: «Всю жизнь по капле
Из себя выдавливал раба».
Что ж, писатель в этом деле – дока,
И ему внимал прилежно класс.
...А потом словесник на уроках
Чехова выдавливал из нас.
